Секции и кружки

Участие в поисковой деятельности, встречи с интересными людьми, знакомство с историческими фактами помогают учащимся узнать историю и проблемы родного края изнутри, понять, как много сил вложили их предки в экономику и культуру края, частью которого является семья и школа. Это воспитывает уважение к памяти прошлых поколений, бережное отношение к культурному и природному наследию, воспитывает патриотизм и любовь к своему Отечеству, к малой Родине. 

Школьное театральное движение основано на применении театральной педагогики и 
хорошо развитой системе музыкально-эстетического воспитания обучающихся в школе.  
Имеющиеся ресурсы творческих, профессиональных педагогов, активных и талантливых 
детей и любящих родителей дают возможность создать в школе интересную насыщенную жизнь, 
состоящую из многочисленных концертов, театральных постановок, праздничных мероприятий и 
массовых праздников высокого уровня подготовки и качества проведения.   
Театральное движение может быть и уроком, и увлекательной игрой, средством 
погружения в другую эпоху и открытием неизвестных граней современности. Оно помогает 
усваивать в практике диалога нравственные и научные истины, учит быть самим собой и 
«другим», перевоплощаться в героя и проживать множество жизней, духовных 
коллизий,драматических испытаний характера. Иными словами, театральная деятельность - путь 
ребенка в общечеловеческую культуру, к нравственным ценностям своего народа.   

Форма подачи учебного материала: игровая, познавательно – развлекательная. Это учебно-коммуникативные игры, и инсценировка, кроссворды, стихи, песни, викторины, считалки. Задания, проекты рассчитаны на учащихся разного уровня подготовленности, разных языковых способностей. Все занятия курса направлены на развитие интереса учащихся к изучаемому предмету, на разрешение различных проблемных ситуаций, имеющих коммуникативную направленность.